Rédacteur.rice à la formation - brampton

Job Description

À propos de l'entreprise

Sous la supervision fonctionnelle du.de la chef d’équipe, développement – Service de la formation, le.la rédacteur.trice à la formation/chargé.e de projets voit à la conception, au développement, à la rédaction et à la mise à jour du matériel de formation à l’intention des entrepreneur.e.s et des travailleurs et travailleuses de la construction. Il.elle a également la charge de planifier, coordonner et livrer des projets au sein du Service de la formation.

APCHQ employeur de choix, pourquoi ?

Semaine de travail de 35 heures

Accès à la télémédecine

Horaire flexible et comprimable

Mode de travail hybride

Assurance collective complète

REER collectif avec contribution de l'employeur

Bureau moderne et ergonomique

Possibilité d’avancement

Secteur en développement

Politique de « tracances » (Travail-vacances)

Trois (3) semaines de vacances et une (1) semaine de congé

À propos du rôle

Le.la rédacteur.trice à la formation/chargé.e de projets est responsable de la conception et du développement de matériel de formation, ainsi que de la planification et de la coordination de projets.

Responsabilités

• S’assure de bien évaluer les besoins de la clientèle cible et des différent.e.s intervenant.e.s pour tous les projets de développement et de mise à jour.
• Détermine les objectifs de formation et conçoit les plans de cours en collaboration avec le.la conseiller.ère en formation.
• Crée de nouvelles formations en classe et en ligne au format synchrone et asynchrone.
• Recherche des visuels en soutien à la formation, au besoin.
• Rédige le matériel pédagogique. Met à jour tout autre document requis pour la formation (guide du.de la formateur,rice, examen incluant le solutionnaire et le déroulement, présentation PPT pour le.la formateur.rice, annexes, etc.).
• Utilise les normes de base de mise en page (niveau de titre, police, etc.).
• Valide et approuve les épreuves pour impression et les formations en ligne.
• Coordonne les séances de tournage avec les vidéastes et prépare les scripts, au besoin.
• S’assure que tous les contenus soient conformes, structurés, faciles à comprendre et adaptés pédagogiquement à la clientèle cible.
• Assure le contrôle de la qualité final du matériel pédagogique développé autant à l’interne que par les partenaires externes et voit à son déploiement dans le réseau.
• Participe aux mises à l’essai des formations.
• Planifie, organise, dirige et contrôle les différentes activités des projets de développement sous sa responsabilité selon la méthodologie de gestion de projet de l’APCHQ.
• Conçoit le calendrier des activités des projets sous sa responsabilité, coordonne la réalisation de celles-ci et s’assure du respect des délais de toutes les étapes ainsi que du respect des budgets prévus.
• Identifie et recrute des expert.e.s de contenu externes.
• Veille au respect des ententes de services établies avec les expert.e.s.
• Travaille conjointement et effectue des suivis périodiques avec les expert.e.s de contenu interne ou externe dans le processus d’élaboration et de validation du contenu de formation.
• Identifie les enjeux afin de trouver des solutions pour y répondre.
• Assure la communication entre les différentes parties prenantes du projet.
• Effectue toutes autres tâches connexes.

Qualifications

• Baccalauréat dans un domaine pertinent (enseignement, pédagogie, communication)
• Trois (3) à cinq (5) ans d’expérience en rédaction de matériel de formation
• Minimum de trois (3) ans d’expérience en gestion de projets
• Connaissances du milieu de la construction, un atout

Compétences requises

• Sens de l’autonomie élevé
• Rigueur et souci du détail
• Sens de l’organisation, de la planification et des priorités
• Capacité d’analyse, de synthèse et de vulgarisation

Informatique/Langues

• Détenir une bonne maîtrise des différents outils informatiques : Microsoft 365, SharePoint, Planer
• Connaissance des logiciels Adobe : Photoshop, Illustrator, Acrobat DC, Storyline, un atout
• Capacité à communiquer avec le.la client.e, comprendre ses besoins et établir des relations de confiance
• Parfaite maîtrise de la langue française

Déclaration d'égalité des chances

Nous nous engageons à promouvoir la diversité et l'inclusivité dans notre environnement de travail.